7月3日，我校在文博南楼四楼会议室召开甲骨文信息处理教育部重点实验室2027年教育部考核评估工作推进会。校领导胡明生、柏䶮、时斌出席会议，学校相关职能部门及重点实验室相关负责同志、各研究方向负责人参加会议。会议由副校长柏䶮主持。

会上，实验室副主任高峰汇报了《教育部重点实验室评估五年工作总结报告》编制进展，对实验室近五年来取得的代表性成果、关键数据及可纳入评估材料的业绩进行了系统梳理，并介绍了下一步工作安排。科技处副处长鞠林围绕教育部重点实验室考核评估流程，深入分析了当前实验室建设中存在的主要问题，汇报了下一阶段整改思路和工作举措。

在认真听取实验室评估工作进展汇报后，胡明生校长作总结讲话。他充分肯定了甲骨文信息处理教育部重点实验室建设五年来取得的阶段性成果，并围绕2027年教育部重点实验室周期评估工作，对下一步重点任务进行了全面部署。一是提高政治站位，强化责任意识。要充分认识教育部重点实验室周期评估的重要意义，将迎评工作作为学校当前重点工作，坚持全校“一盘棋”，统筹资源、凝聚合力，全力推进各项任务落实。二是坚持问题导向，狠抓整改落实。要对照评估指标全面梳理问题短板，制定整改方案，明确责任分工和时间节点，实行挂图作战，对能够立即解决的问题坚持立行立改、尽快落实。三是坚定发展信心，突出特色优势。要全面总结实验室建设成果，充分展示学校在甲骨文信息处理领域形成的特色优势和创新成果，立足国家战略需求，不断提升实验室核心竞争力和学术影响力。四是凝聚各方力量，深挖成果潜力。要充分发挥校内外专家和科研团队优势，对现有成果再梳理、再凝练、再提升，统筹整合优质资源，力争形成更多高水平标志性成果。五是坚持务实推进，夯实长远基础。要坚持实事求是、分类施策，对能够完成的任务全力攻坚，对需要长期积累的工作提前谋划、持续推进，为实验室高质量通过教育部周期评估奠定坚实基础。

此次推进会进一步统一了思想认识，明确了目标任务，凝聚了工作合力。下一步，学校将围绕教育部重点实验室周期评估要求，持续完善工作机制，强化责任落实，加快补齐短板弱项，全面提升实验室建设水平，全力做好2027年教育部重点实验室周期评估各项准备工作。